סדנת גבולות לפי השיטה המונטסורית - 2 מפגשים

מפגש ראשון יתקיים ב10.2.21 בשעה 21:00

מפגש שני יתקיים ב1.3.21 בשעה 21:00

אורך כל מפגש - שעה הרצאה, חצי שעה ניתוח מקרים של המשתתפים.

( לינק לזום ישלח במייל ביום ההרצאה )

יש גבול.

חאלס.

מה בנאדם מבקש? לטבול תעוגיה בקפה של הבוקר ולבהות בתקרה כמה דקות?  

לשתות קפה חם מבלי לחשוש מהדבר הבא שיושמד ישבר יפול יזרק בבית?

זהו. החלטתי. אני שותה את הקפה שלי בבוקר בכיף שלי, וטובל תעוגייה שלי, ואף אחד לא יפריע לי.

רק אני מחליט עליי.

ואז מגיע המבט. זוג עיניים קטנות שמביטות ישר לתוך הלב. ולשוקולד צ'יפס שבעוגייה שלי.

מבט שאומר

אבא, אתה יודע מה קורה למי שאוכל לבד נכון?

אז אני נותן לה את העוגייה ורק מבקש ממנה במטוטא ממך אני פונה ללב שלך גברת בת שלי תאכלי אותה בישיבה ולא לטייל איתה ברחבי הבית כאילו זה קבלת פנים בחתונה של דודה שלך.

אבל כל מה שהיא שומעת זה

תקחי את העוגיה ורוצי ברחבי הבית וגם תמרחי את השוקולד על כללללל הספות!.

איכשהו כל פעם שאני אומר לה לא, היא שומעת אותי אומר כן.

לפעמים אני אומר לה לא לעשות משהו כדי שתעשה אותו.

לא לסדר את הבלאגן! והופ, היא מסדרת.

לא ללכת לישון! והופ, היא ישנה.

ופה הבנתי שיש משהו בתקשורת שעדיין לא פיצחתי. וזה הרי ידוע שהכרה בבעיה, היא חלק מהפתרון שלה.

למזלי, יש לי את הלוחשות לתינוקות לצידי.

שאירגנו לנו סדנת גבולות, כזו שתלמד אותנו את שפת הסתרים של הילדים ותעזור לנו להציב גבולות שישמרו עליהם, וגם עלינו.

כי גם לנו מגיע לשתות קפה חם בבוקר.

2 מפגשים ממוקדים, עם דוגמאות מהחיים וכלים מעשיים והכל לפי השיטה המונטסורית.

כזו שמעודדת לעצמאות.

שהמייסדים של גוגל, אמאזון וויקפדיה הם חלק מהבוגרים של אותה שיטה.

כזו שמאמינה שיש לילדים שלנו את הכלים ללמוד הכל, וכל מה שאנחנו צריכים זה לאפשר להם את זה.

בהשתתפות:

צח סימון

כותב הבלוג "אמאלה אני אבא", שבא ללמוד ולהשמיע את הקול שלכם, ההורים.

מיכל אוליברו

מגישה ומנגישה את העולם המונטסורי להורים ומשפחות שרוצים לעשות מונטסורי בבית. מעבירה סדנאות והרצאות ומלווה תהליכים אישיים.

רבקה זאבי לכמן

מרצה בתחום החינוך וההורות. בעלת גן מונטסורי ייחודי ומדריכת גננות והורים עם ניסיון של 18 שנה. מאמנת אימגו. כותבת בלוג שמביא את ה״קול״ של הילדים והגיגים מן החיים.

אז מה הלוז?

מפגש ראשון 10.2.2021 בשעה 21:00 – גבולות: 

מהו הצורך העמוק של הילדים ומהו התפקיד שלנו כהורים?

הנושאים שיעלו:

• למה צריך גבולות?
• איך מתנהלים ילדים בריאים סביב נושא הגבולות?
• מהו התפקיד ההורי?
• מהם סוגי הגבולות?
• איך גבולות חיצוניים בונים משמעת עצמית?
• איך משפיעים עודף או חוסר גבולות על התפתחות הילדים?
• מהו הקשר בין ההתנהלות שלנו בנושא הגבולות עם הילדים שלנו לדרך שגידלו אותנו כילדים?
• איפה העניינים משתבשים בעקבות חוסר פיענוח הצורך העמוק של הילדים?
• כיוונון מחדש ומציאת הדרך האישית להתנהלות עם גבולות
• ניתוח מקרים יחד ותרגול פיענוח שפת הסתרים של הילדים

בסיום המפגש הראשון ינתן תרגיל לביצוע בבית.

מפגש שני 1.3.21 בשעה 21:00  –מתאוריה למציאות. במילים אחרות, התכלס.

איך עושים את זה? איך מעבירים את הידע שצברנו במפגש הראשון לעבודה מעשית בבית שלנו?

הנושאים שיעלו:

• איך ניגשים לעבודת הגבולות?
• איך דואגים שהגבולות יתרמו להתפתחות ולא לעצירה?
• ארגז כלים להצלחה: חוקי היסוד שיהפכו את הטיפול בגבולות לאפשרי ואף מהנה!
• איך מתמודדים עם הכעס והתסכול סביב התנהלות "לא חוקית" של הילדים באופן שחוזר על עצמו ומשגע אותנו!
• גמישות בגבולות- האם יש לזה מקום?
• תהליך של יצירת חוק חדש בבית- איך נעשה את זה בדרך המיטבית?
• איך שומרים על מינונים-איזה מקום הנושא תופס בקשר שלנו עם הילדים?
• ניתוח מקרים יחד ותרגול גבולות בעזרת ארגז הכלים שפתחנו כאן

עלות הרשמה – 95 ₪ למשפחה.

מפגש ראשון יתקיים ב10.2.21 בשעה 21:00

מפגש שני יתקיים ב1.3 בשעה 21:00

לינק לזום ישלח למשתתפים בבוקר האירוע, הקלטה של ההרצאה תשלח יום לאחר מכן. ההקלטות יהיו זמינות לחודש ימים.